Club Escolar “Happy Study”, es un centro de estudio y apoyo pedagógico, nace como una propuesta educativa diversificada para niños y niñas entre los 6 y 13 años que cursen 1° a 8° Básico.
El Club Escolar busca dar atención integral a la diversidad, considerando las necesidades educativas, inteligencias múltiples, estilos y ritmos de aprendizajes de nuestros estudiantes; favoreciendo así, el desarrollo de habilidades y estrategias, que les permitan enfrentar con mejores herramientas el proceso de enseñanza – aprendizaje del año escolar en curso.
Contamos con un equipo multidisciplinario, psicóloga educacional, fonoaudióloga, profesoras de educación básica especialistas, educadora diferencial y técnicos en atención de párvulos; quienes trabajaran en forma colaborativa y cooperativa, para entregar a los estudiantes los apoyos pertinentes a sus Necesidades Educativas.
Ser un apoyo a los padres y una herramienta educativa diversificada para niños y niñas entre los 6 a 13 años de edad, que cursan la enseñanza básica, que permita apoyar de manera integral la diversidad de Necesidades Educativas, favoreciendo el desarrollo de habilidades sociales, emocionales, comunicativas y cognitivas; por medio del apoyo de profesionales especializados.
Ser una respuesta educativa efectiva, entregando herramientas perdurables en el tiempo, que aseguren la formación integral de los niños y niñas permitiéndoles enfrentar con éxito las distintas etapas de la vida.
1.- Ofrecer una respuesta educativa diversificada a niños y niñas de 6 a 13 años de enseñanza básica, brindando una atención integral a las necesidades educativas, inteligencias múltiples, estilos y ritmos de aprendizajes de nuestros estudiantes.
2.- Favorecer el desarrollo de habilidades sociales, emocionales, comunicativas y cognitivas, que permitirán a los estudiantes potenciar la inteligencia colectiva en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
3.- Entregar apoyo especializado pedagógico, psicológico y/o fonoaudiológico.
4.- Supervisar – guiar tiempos de estudios y realización de las tareas escolares.
No les diga cómo hacerlo, muéstreselos sin decir una palabra.
Si usted les dice, verán sus labios moverse.
Si usted les muestra, querrán hacerlo por sí mismo.
Marie Montessori
Elizabeth Noemí Acuña Fuentes
Educadora Diferencial – Directora
Universidad de Playa Ancha De Ciencias de la Educación.
Profesora de Educación Diferencial, Licenciada y Magíster en Educación. Especialidad Mención Trastornos Específicos del Aprendizaje, Audición y Lenguaje. 15 años de experiencia laboral.
Universidad de Ciencias de la informática.
Psicóloga y Licenciada en Psicología.
15 años de experiencia laboral.
Universidad De Playa Ancha De Ciencias De La Educación.
Profesora de Inglés.
20 años de experiencia laboral.
Universidad Andrés Bello.
Fonoaudióloga Licenciada en Fonoaudiología.
5 años de experiencia laboral.
Universidad Arturo Prat.
Pedagogía General Básica, Licenciada en Educación.
9 años de experiencia laboral.
Universidad Mayor.
Licenciada en Ciencias de la Ocupación, Terapia Ocupacional.
4 años de experiencia laboral.
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